<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
         xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
         xmlns:syn="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
         xmlns="http://purl.org/rss/1.0/">




    



<channel rdf:about="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/school-book/RSS">
  <title>Психологія (навчальні посібники)</title>
  <link>http://www.bdpu.org</link>
  
  <description>
    
       
       
  </description>
  
  
  
            <syn:updatePeriod>daily</syn:updatePeriod>
            <syn:updateFrequency>1</syn:updateFrequency>
            <syn:updateBase>2006-11-07T08:10:46Z</syn:updateBase>
        
  
  <image rdf:resource="http://www.bdpu.org/logon_bdpu.gif"/>

  <items>
    <rdf:Seq>
        
            <rdf:li rdf:resource="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/maup/index.html"/>
        
        
            <rdf:li rdf:resource="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/lib1_6_6.rar"/>
        
        
            <rdf:li rdf:resource="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/551.rar"/>
        
        
            <rdf:li rdf:resource="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/lib1_6_5.rar"/>
        
        
            <rdf:li rdf:resource="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/50390.pdf"/>
        
        
            <rdf:li rdf:resource="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/xrestom.rar"/>
        
        
            <rdf:li rdf:resource="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/shuare_vozr_ped_ps.rar"/>
        
        
            <rdf:li rdf:resource="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/razv_pozn_spos.rar"/>
        
        
            <rdf:li rdf:resource="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/psych_em.rar"/>
        
        
            <rdf:li rdf:resource="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/practikum.rar"/>
        
        
            <rdf:li rdf:resource="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/pract.rar"/>
        
        
            <rdf:li rdf:resource="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/obuhova_vosr_ps.rar"/>
        
        
            <rdf:li rdf:resource="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/matyhina_vozr_ped_ps.rar"/>
        
        
            <rdf:li rdf:resource="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/0683.1.rar"/>
        
        
            <rdf:li rdf:resource="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/0682.1.rar"/>
        
    </rdf:Seq>
  </items>

</channel>

    <item rdf:about="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/maup/index.html">        <title>Тематична бібліотека електронних видань МАУП</title>        <link>http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/maup/index.html</link>        <description>Серія „Психологія”. Доступ відкрито тільки для студентів та викладачів БДПУ</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>filonen</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Психологія. Підручник</dc:subject>                    <dc:subject>Психологія. Навчальний посібник</dc:subject>                <dc:date>2007-01-26T08:10:06Z</dc:date>        <dc:type>Page</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/lib1_6_6.rar">        <title>Психологическая готовность детей к школе: Учебное пособие</title>        <link>http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/lib1_6_6.rar</link>        <description>Конева О.Б. Психологическая готовность детей к школе: Учебное пособие. - Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2000.- 32 с. 

   В учебном пособии рассматриваются основные теоретические концепции и проблемы психологической готовности ребенка к обучению в школе, представлены различные аспекты психического здоровья школьников. Показана роль психологической поддержки семьи при поступлении ребенка в школу. Особое внимание уделяется рассмотрению компонентов психологической готовности. 

   Учебное пособие предназначено студентам факультета психологии, практическим психологам.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>filonen</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Психологія. Навчальний посібник</dc:subject>                <dc:date>2007-01-26T06:07:18Z</dc:date>        <dc:type>File</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/551.rar">        <title>Психология материнства: Учебное пособие</title>        <link>http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/551.rar</link>        <description>Филиппова Г. Г. Психология материнства: Учебное пособие. - М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. - 240 с. 

   В учебных пособиях к курсу "Психическое развитие ребенка раннего возраста", как правило, подробно не излагаются два очень важных тематических раздела - развитие психики в пренатальном периоде и психология материнства. 

   Книга Г. Г. Филипповой восполняет этот пробел. В ней отражены взгляды современной отечественной и зарубежной науки на психическое развитие ребенка, структуру и содержание взаимодействия матери и ребенка в пренатальном, неонатальном периодах, младенчестве и раннем возрасте, а также дано представление о материнстве как самостоятельной психической реальности. 

   Пособие предназначено для студентов психологических, психолого-педагогических и психолого-медицинских специальностей. 
</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>filonen</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Психологія. Навчальний посібник</dc:subject>                <dc:date>2007-01-26T06:07:17Z</dc:date>        <dc:type>File</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/lib1_6_5.rar">        <title>Общая психология: Методические указания</title>        <link>http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/lib1_6_5.rar</link>        <description>Конева О.Б. Общая психология: Методические указания / Составитель О.Б. Конева. - Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2000.- 17 с. 

Целью методических указаний является оказание помощи студентам факульте-та психологии в подготовке к семинарским занятиям по курсу "Общая психоло-гия". 

В методических указаниях изложено содержание семинарских занятий по те-мам: личность, мышление, речь, воображение, эмоции, воля, внимание. Даны спи-ски учебной литературы, темы рефератов, докладов, сформулированы экзамена-ционные вопросы по курсу "Общая психология". 

Методические указания предназначены студентам 1 курса очного и заочного отделений факультета психологии при подготовке к семинарским занятиям (2 семестр). 
</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>filonen</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Психологія. Навчальний посібник</dc:subject>                <dc:date>2007-01-26T06:07:16Z</dc:date>        <dc:type>File</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/50390.pdf">        <title>Человек и общество: Учеб. пособие</title>        <link>http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/50390.pdf</link>        <description>Человек и общество: Учеб. пособие. - Гродно: ГрГУ,- 300 с.
Учебное пособие по курсу "Человек и общество" подготовлено в соответствии с программой вступительного экзамена для поступающих в высшие учебные заведения Республики Беларусь. Пособие содержит необходимые каждому выпускнику школы сведения из таких общественных наук, как философия, социология, экономика, право, психология, история, культурология, политология.
Предназначено для слушателей отделения доуниверситетской подготовки, учащихся средних школ, лицеев, техникумов, для учителей.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>filonen</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Психологія. Навчальний посібник</dc:subject>                <dc:date>2007-01-26T06:07:16Z</dc:date>        <dc:type>File</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/xrestom.rar">        <title>Хрестоматия по возрастной психологии</title>        <link>http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/xrestom.rar</link>        <description> Фельдштейн Д. И. Хрестоматия по возрастной психологии. Учебное пособие для студентов: Сост. Л. М. Семенюк. Под ред. Д. И. Фельдштейна.- Издание 2-е, дополненное. М.: Институт практической психологии, 1996.-304 с.

  Хрестоматия составлена применительно к программе курса возрастной психологии. Тексты представляют собой отрывки и извлечения из трудов ведущих отечественных психологов. Книга снабжена научно-справочным аппаратом.

  Предисловие:

  Данная хрестоматия является учебным пособием по курсу возрастной психологии для студентов, изучающих эту отрасль психологической науки в вузах России.

  Главная цель пособия - оказание помощи студентам в освоении ими основных позиций отечественной психологии в конкретной ее сфере, в раскрытии содержания, смысла, структуры процесса и закономерностей психического развития.

  Особое внимание в хрестоматии уделено изложению ведущих принципов подхода к объяснению и пониманию психического развития, становления растущего человека как личности.

  Речь идет, во-первых, о социально-историческом подходе к пониманию природы психики человека; во-вторых, о закономерностях развития деятельности как основания и механизма личностного развития; в-третьих, о научной периодизации психического развития; в-четвертых, о характеристике отдельных возрастных периодов, отличающихся не простой совокупностью различных психологических особенностей, а особым строением личности, специфическими тенденциями развития. Это и обусловило подбор текстов.

  В хрестоматию включены работы отечественных психологов, отражающие не только основную проблематику возрастной психологии, но и важнейшие ее концепции, теоретические позиции и экспериментальные установки.

  Отобранные тексты дают достаточно полное и конкретизированное представление о научной позиции авторов, разрабатывающих тот или иной аспект возрастной психологии и в то же время характеризуют важную роль и особое ее место в системе мировой психологической науки.

  Предметом специального рассмотрения в хрестоматии стали работы, имеющие действенный характер, раскрывающие условия и механизмы активизации процесса психического развития детей как на отдельных возрастных периодах, так и на всей дистанции современного детства.

  Все тексты, включенные в хрестоматию, публикуются с сокращениями. Вместе с тем, давая фрагменты работ, мы стремились не разрывать их общую логику, оставляя в текстах все наиболее важное, необходимое для усвоения соответствующего раздела учебной программы.

  Книга в формате doc.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>filonen</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Психологія. Навчальний посібник</dc:subject>                <dc:date>2007-01-26T06:07:14Z</dc:date>        <dc:type>File</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/shuare_vozr_ped_ps.rar">        <title>Возрастная и педагогическая психология: Тексты</title>        <link>http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/shuare_vozr_ped_ps.rar</link>        <description>Шуаре Марта О. Возрастная и педагогическая психология: Тексты. Сост. и коммент. Шуаре Марта О. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1992.- 272с.

  Настоящая книга представляет собой сборник статей по методологическим, теоретическим и экспериментально-прикладным вопросам возрастной и педагогической психологии, разработанным виднейшими представителями и продолжателями культурно-исторического подхода Л. С. Выготского. Данная книга построена таким образом, чтобы читатель получил представление об основных постановках этого подхода и об их дальнейшем развитии, изменении и обогащении. В ее разделах собраны материалы, касающиеся проблем развития познавательных процессов, личности и общения, а также учебной деятельности школьников.

  Для психологов, педагогов, студентов вузов, а также всех интересующихся проблемами психологии и педагогики.

  Книга в формате doc.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>filonen</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Психологія. Навчальний посібник</dc:subject>                <dc:date>2007-01-26T06:07:12Z</dc:date>        <dc:type>File</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/razv_pozn_spos.rar">        <title>Развитие познавательных способностей детей</title>        <link>http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/razv_pozn_spos.rar</link>        <description>Тихомирова Л. Ф. Развитие познавательных способностей детей. Популярное пособие для родителей и педагогов. - Ярославль: Академия развития, 1996. - 192 с., ил.

  Развитие познавательных, или интеллектуальных, спо-собностей ребенка должно быть постоянной заботой родителей, воспитателей, учителей.

  В книге приводятся игры, задания, упражнения, которые позволяют успешно развивать такие познавательные процессы у детей, как восприятие, память, внимание, что необходимо для их подготовки к школе и дальнейшего успешного обучения и интеллектуального развития.

  Книга в формате doc.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>filonen</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Психологія. Навчальний посібник</dc:subject>                <dc:date>2007-01-26T06:07:12Z</dc:date>        <dc:type>File</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/psych_em.rar">        <title>Психология эмоций. </title>        <link>http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/psych_em.rar</link>        <description> Вилюнас В. К. , Гиппенрейтер Ю. Б. Психология эмоций. Тексты / Под ред. В. К. Вилюнаса, Ю. Б. Гиппенрейтер. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. -288 с.

  В сборнике текстов воспроизводятся фрагменты работ, знакомящих с основными направлениями изучения эмоций в отечественной и зару-бежной психологии. Наряду с обобщающими работами в пособие вклю-чены материалы, анализирующие отдельные эмоциональные состояния и индивидуальные особенности эмоциональной сферы человека.

  Предназначен для студентов, аспирантов и специалистов, интере-сующихся историей и современным состоянием психологии эмоций.

  Книга в формате doc.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>filonen</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Психологія. Навчальний посібник</dc:subject>                <dc:date>2007-01-26T06:07:09Z</dc:date>        <dc:type>File</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/practikum.rar">        <title>Практикум по возрастной психологии: Учеб. пособие для студ. вузов. </title>        <link>http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/practikum.rar</link>        <description>  Абрамова Г. С. Задача книги - показать читателю возможности решения вопроса об уровне и норме психологического развития конкретного человека. Главные вопросы - что, как и почему изучать для ха-рактеристики психической реальности человека - обсуждаются в этом практикуме.

  Книга адресована студентам вузов, может быть полезна учите-лям, врачам, юристам, психологам.

  Книга в формате doc.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>filonen</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Психологія. Навчальний посібник</dc:subject>                <dc:date>2007-01-26T06:07:08Z</dc:date>        <dc:type>File</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/pract.rar">        <title>Практикум по возрастной и педагогической психологии. Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов.</title>        <link>http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/pract.rar</link>        <description>   Щербакова А. И.  Учебное пособие разработано в соответствии с программой по возрастной и педагогической психологии В нем представлены разнообразные формы и методы самостоятельной работы студентов, необходимые для выработки умении и навыков изучeния детей, наблюдения за их развитием. По каждой теме даны планы семинарских и практических занятий и литература к ним.

  Книга в формате doc.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>filonen</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Психологія. Навчальний посібник</dc:subject>                <dc:date>2007-01-26T06:07:07Z</dc:date>        <dc:type>File</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/obuhova_vosr_ps.rar">        <title>Возрастная психология. Учебное пособие - М.: Педагогическое общество России. - 1999 - 442 с.</title>        <link>http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/obuhova_vosr_ps.rar</link>        <description>  Обухова Л. Ф. Данное издание представляет собой первую попытку в современной отечественной психологической науке создания учебного пособия по детской

  психологии. Содержание и структура учебного пособия включают существующие зарубежные и отечественные теории, многообразный фактический материал и проблемы, решаемые наукой и практикой в области возрастной психологии.

  Учебное пособие предназначено для студентов психологических факультетов университетов, педагогических вузов и колледжей, а также для всех, кто интересуется вопросами психического развития детей.

  Книга в формате doc.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>filonen</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Психологія. Навчальний посібник</dc:subject>                <dc:date>2007-01-26T06:07:05Z</dc:date>        <dc:type>File</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/matyhina_vozr_ped_ps.rar">        <title>Возрастная и педагогическая психология: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. № 2121 "Педагогика и методика нач. обучения"/М. В. Матюхина, Т. С. Михальчнк, Н. Ф. Прокина и др.; Под ред. М. В.Га-мезо и др.-М.: Просвещение, 1984.-256с.</title>        <link>http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/matyhina_vozr_ped_ps.rar</link>        <description>  М. В.Гамезо и дрПособие написано в соответствии с программой курсоо "Возрастная и педагогическая психология" для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов в педагогических институтах.

  Книга в формате doc.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>filonen</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Психологія. Навчальний посібник</dc:subject>                <dc:date>2007-01-26T06:07:03Z</dc:date>        <dc:type>File</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/0683.1.rar">        <title>История психологии труда в России</title>        <link>http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/0683.1.rar</link>        <description>Климов Е. А., Носкова О. Г. История психологии труда в России. Учеб. пособие. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1992. - 221 с.

  В пособии рассматривается система психологических представлений о труде и трудящемся, реконструированная на основе памятников материальной и духовной культуры нашего народа в разные периоды его истории (Древняя Русь и средневековье, XVII, XVIII, XIX вв., начало XX в.).

  Материал впервые освещается с историко-психологических позиций и существенно допол-няет и отчасти меняет сложившиеся взгляды на возникновение и развитие отечественной и совет-ской психологии труда и смежных отраслей психологии.

  Предназначено для студентов психологических отделений и факультетов университетов, индустриально-педагогических факультетов вузов и для всех специалистов, интересующихся про-блемами человеческих факторов труда и производства.

  Книга в формате doc.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>filonen</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Психологія. Навчальний посібник</dc:subject>                <dc:date>2006-11-07T08:31:43Z</dc:date>        <dc:type>File</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/0682.1.rar">        <title>Педагогическая психология</title>        <link>http://www.bdpu.org/e-Library/psychology/0682.1.rar</link>        <description>Талызина Н. Ф. Педагогическая психология: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 1998. - 288 с. 

  В основе пособия - "деятельностная" теория учения, изложение ее сопровождается различными практическими ситуациями. Приводятся возрастные особенности младших школьников; рассматривается учение как один из видов деятельности; выявляются его мотивы, зависимость усвоения от интеллектуального развития ребенка; обозначены пути формирования логических приемов мышления.

  Учебное пособие можно рекомендовать также студентам педвузов.

  Книга в формате doc.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>filonen</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Психологія. Навчальний посібник</dc:subject>                <dc:date>2006-11-07T08:31:49Z</dc:date>        <dc:type>File</dc:type>    </item>




</rdf:RDF>
