Творчий форум науковців

Цей науковий форум прохо­див за підтримки Міністерства освіти і науки України, Бер­дянського державного педаго­гічного університету, Інституту філології та соціально-гумані­тарного факультету БДПУ. Гео­графія конференції була пред­ставлена вищими навчальними закладами Києва, Рівного, Переяслав-Хмельницького, Запо­ріжжя, Херсона, Житомирської області та ін.

На урочистому засіданні нау­ковців привітали ректор БДПУ, професор В.В. Крижко, директор Інституту філології БДПУ, доктор філологічних наук, професор В.А. Зарва, доктор педагогічних наук, професор Переяслав-Хмель-ницького державного педагогіч­ного університету Г.Л. Токмань.

На пленарному засіданні з до­повіддю «Технологія критичного мислення як педагогічна катего­рія» виступив доктор педагогіч­них наук, професор, завідувач кафедри всесвітньої історії та методики навчання історії, про­ректор з наукової роботи БДПУ К.О. Баханов. Надзвичайно ціка­во розкрив проблеми розвитку критичного мислення у своєму виступі «Багатоперспективністьу змісті шкільного курсу історії як основа розвитку критичного мислення» гість конференції кандидат педагогічних наук, до­цент, завідувач кафедри все­світньої історії та методики вик­ладання суспільних дисциплін Міжнародного економіко-гуманітарного університету ім. Г.Де-м'янчука В.О. Мисан. Про дос­лідження проблеми у своїй до­повіді «Розвиток критичного мислення старшокласників на уроках історії» розповів кандидат педагогічних наук, доцент, заві­дувач лабораторії розвитку кри­тичного мислення Запорізького національного університету СО. Терно. Цікавим був виступ «Роз­виток критичного мислення студентів при вивченні української літератури у вищій школі» докто­ра педагогічних наук, професо­ра Переяслав-Хмельницького державного педагогічного універ­ситету Г.Л. Токмань - автора підручників, за якими навчають­ся і наші студенти. Підсумком пленарного засідання була до­повідь «Розвиток критичного мислення на уроках мови» кан­дидата педагогічних наук, доцен­та, завідувача кафедри теорії та методики навчання мов В.Ф. Дороз.

Прекрасною традицією в Інституті філології є проведення на конференціях презентацій на­укових праць викладачів. Цьо­го разу колективну монографію «Розвиток критичного мислен­ня на уроках мови» презенту­вали викладачі кафедри теорії та методики навчання мов. До­цент В.Ф. Дороз розповіла про крос-культурне навчання україн­ської мови учнів-білінгвів на ос­нові технології розвитку критич­ного мислення. Старший викла­дач В.А. Нищета висвітлив питання критичного мислення у процесі застосування педагогічної технології життєтворчих про­ектів. Доцент Л.Я. Романова розкрила проблему формуван­ня функціонального мовлення учнів профільних класів засоба­ми технології розвитку критич­ного мислення. Розділ «Розви­ток критичного мислення учнів у процесі формування мовлен­нєвої компетенції на уроках іно­земної мови» представили доцент О.Б. Ярова та викладач Г.А. Удовиченко.

Науковці продовжили роботу у секціях: «Розвиток критичного мислення на уроках історії та суспільствознавства», «Сучасні методи і прийоми формування критичного мислення на уроках української мови і літератури», «Розвиток критичного мислення на уроках іноземної мови».

Науково-практична конфе­ренція - це, як завжди, значна подія: надзвичайно цікаві до­повіді, обмін науковою інформа­цією, досвідом, доробками, здо­бутками...