Народилася 1.02.1972 р. у м. Бердянськ Запорізької обл. У 1995 році закінчила з відзнакою Запорізький державний університет за спеціальністю «Англійська мова та література».

З 1995 року працює в Бердянському державному педагогічному університеті старшим викладачем кафедри іноземної мови.

З 2005 р. – ст. викладач кафедри іноземної філології.

У 2001 – 2004 рр. – аспірантка БДПУ зі спеціальності «13.00.04. – теорія і методика професійної освіти».

Тема дисертаційного дослідження: «Формування у майбутніх учителів потреб в професійному самовихованні». Науковий керівник: доктор пед. наук, професор Сущенко Т.І.

Викладає дисципліни: «Практичний курс іноземної мови»,  «Практична фонетика», «Практична      граматика», «Практикум усного та писемного мовлення».   

2001

1. Проблема профессионального самосовершенствования личности учителя // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: 3б. наук. пр. / Редкол.: Т.І.Сущенко (відп. ред.) та ін. – Київ – Запоріжжя, 2001. - Вип.20. – С.123-126.

2. Проблема профессиональной педагогической деятельности учителя в интерпретации современных исследователей // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: 3б. наук. пр. / Редкол.: Т.І.Сущенко (відп. ред.) та ін. – Київ – Запоріжжя, 2001. – Вип. 21. – С.142-145. 

2002

3. Сучасні підходи до ідеальної моделі вчителя // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: 3б. наук. пр. / Редкол.: Т.І.Сущенко (відп. ред.) та ін. – Київ – Запоріжжя, 2002. – Вип.22. – С.163-167.

4. Особистісні якості вчителя як фактор ефективного впливу на педагогічну діяльність // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. 3б. наук. пр. / Редкол.: Т.І.Сущенко (відп. ред.) та ін. – Київ – Запоріжжя, 2002. – Вип.23. – С.19-21.

5. Професійне самовиховання майбутніх педагогів у вищій школі // Педагогіка і психологія професійної освіти: Науково-методичний журнал. – 2002. – №5. – С.214-220. 

2003

6. Самовиховання як фактор розвитку особистості // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: 36. наук. пр. / Редкол.: Т.І.Сущенко (відп. ред.) та ін. – Київ – Запоріжжя, 2003. –Вип.24. – С.214-216.

7. Педагогічне стимулювання самовиховання майбутніх вчителів // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. 3б. наук. пр. / Редкол.: Т.І.Сущенко (відп. ред.) та ін. – Київ – Запоріжжя, 2003. – Вип.25. –     С.115-118.

8. Обґрунтування потреби професійного самовиховання майбутніх учителів // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: 36. наук. пр. / Редкол.: Т.І.Сущенко (відп. ред.) та ін. – Київ – Запоріжжя, 2003. – Вип.26. – С.176-179.

9. Професійне самовиховання у цілісному процесі формування особистості майбутнього вчителя // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. 3б. наук. пр. / Редкол.: Т.І.Сущенко (відп. ред.) та ін. – Київ – Запоріжжя, 2003. – Вип.27. – С.93-96.

10. Потреба самовдосконалення як рушійна сила професійного самовиховання вчителя // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: 36. наук. пр. / Редкол.: Т.І.Сущенко (відп. ред.) та ін. – Київ –Запоріжжя, 2003. – Вип.28. – С.193-196.

11. Професійне самовиховання як фактор підготовки майбутніх вчителів до реалізації особистісно-орієнтованої освіти // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. Зб. наук. пр. / Редкол.: Т.І.Сущенко (відп. ред.) та ін. — Київ – Запоріжжя, 2003. – Вип.29. – С.178-183.

12. Спрямованість навчальних програм на професійне самовиховання як майбутніх педагогів // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. 3б. наук. пр. / Редкол.: Т.І.Сущенко (відп. ред.) та ін. – Київ – Запоріжжя. – 2003. – Вип.30. – С.152-156. 

2005

16. Підготовка викладачів до формування у майбутніх вчителів потреби у професійному самовихованні // Педагогіка та психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. Зб. наук. пр / Редкол.: Т.І.Сущенко (відп. ред.) та ін. – Київ – Запоріжжя, 2005. – С.

2007

17. Сутність поняття «професійне самовиховання» // Педагогіка та психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. Зб. наук. пр / Редкол.: Т.І.Сущенко (відп. ред.) та ін. – Київ – Запоріжжя. - 2007. – Вип. 43. – С. 408-413.