11 міжнародний пленер ім. І.І.Бродського «Оксамитовий сезон»
Document Actions
Резюме
РЕЗЮМЕ
1. Котляр Володимир Пилипович. Проблема здібностей: стан і перспективи розвитку.
Характеризуються різні підходи до визначення сутності здібностей, представлені у психологічній і педагогічній літературі. Обґрунтовується перспективність ідеї рішення проблеми здібностей за умови їхнього визнання як зорієнтованих дій.
2. Шимко Віталій Артурович. Про деякі теоретико - метрологічні проблеми у диференційно-психологічних дослідженнях особистості.
У статті аналізуються індуктивна, дедуктивна та абдуктивна стратегії дослідження особистості на сучасному етапі розвитку психологічної науки.
3. Малихіна Тетяна Петрівна, Малихін Андрій Олександрович. Основні підходи в зарубіжній психології до розуміння механізмів відхилень у моральному розвитку особистості.
У статті розглядаються різні підходи до пояснення механізмів відхилень у моральному розвитку особистості в зарубіжній психології.
4. Капустюк Олена Миколаївна, Пастушенко Валентина Семенівна. Явище самопрезентації особистості та співвіднесення його із саморозкриттям.
У статті на основі аналізупсихологічної літератури визначаються відмінності міжпоняттями самопрезентації та саморозкриття за низкою критеріїв, а передусім мотивацією.
5. Куєвда Володимир Терентійович. Психологічні засади традиціології.
У статті розглядаються проблеми традиційності як особливої сфери буття людини та її вплив на психіку людини.
6. Савіна Маріанна Іванівна. Особливості формування інтегрованого психічного складу українців.
У статті висвітлено основні чинники та особливості формування психічного складу українців, а також можливості інтеграції українською психокультурою орієнтально-екзекутивного та окцидентально-інтенціонального векторів розвитку.
7. Чепа Мирослав-Любомир Андрійович. Виправлені, пошкоджені та перероблені написи й малюнки як матеріал історико-психологічного дослідження.
У статті на основі аналізу виправлень та перероблень у руських літописах XI-XII століть визначаються психологічні особливості відображення літописцями історичних постатей та події, що дає підставу до їх датування.
8. Карнаухова Антоніна Валеріївна. Психологічні основи розвитку і формування у дітей 5-го року життя позитивно-ціннісного ставлення до дорослих.
У статті визначені компоненти, що є психологічними основами розвитку і формування у дітей 5-го року життя позитивного ставлення до дорослих.
9. Трубник Інна Василівна. Формування в дітей старшого дошкільного віку екологічно мотивованої поведінки.
У статті порушуються актуальні питання екологічного виховання дітей, зокрема, діагностики екологічно мотивованої поведінки та виявлення педагогічних умов залучення дітей до природоохоронної роботи.
10. Данченко Ірина Олексіївна. Профілактика девіантної поведінки молодших школярів у процесі формування та розвитку емоційно-ціннісної сфери їх особистості.
Стаття присвячена проблемам формування та розвитку афективної (емоційно-ціннісної) сфери особистості в процесі профілактики девіантної поведінки молодших школярів засобами інтерактивних технологій у навчально-виховному процесі.
11. Ревуцька Олена Володимирівна. Проблема мовленнєвого розвитку молодших школярів з тяжкими вадами мовлення у сучасній науково-методичній літературі
У статті дається теоретичний аналіз спеціальної літератури стосовно особливостей засвоєння рідної мови дітьми з порушеним онтогенезом, що супроводжується з’ясуванням причин недосконалості лексичного запасу молодших школярів з тяжкими вадами мовлення.
12. Кашкарьова Людмила Ромуальдівна. Психологічний супровід розумового розвитку учнів основної школи.
У статті автор пропонує технологію психологічного супроводу процесу розумового розвитку учнів основної школи як систему психолого-педагогічного моніторингу їх навчальних досягнень.
13. Баханов Костянтин Олексійович. Психолого-педагогічна характеристика пізнавальних можливостей семикласників у навчанні історії.
У статті на основі спостережень та аналізу результатів діяльності семикласників cхарактеризовано основні психологічні властивості учнів цього віку.
14. Панова Наталя Юріївна. Коваріювання особливостей мовця з вибором мовного конструкта в комунікативній поведінці (теоретичний аспект).
У статті розглядаються теоретичні аспекти коваріювання особливостей мовця з вибором мовного конструкта в комунікативній поведінці.
15. Ткач Руслан Вікторович. Поняття професійної кар'єри у психології менеджменту, її види та динаміка розвитку.
У статті зосереджується увага на розкритті змісту понять, видів та динаміки розвитку професійної кар'єри спеціаліста. Аналізуються питання психологічних класифікацій та напрямків кар’єри, а також змін в уявленнях про неї в умовах сучасного менеджменту. Розкривається значення кар’єрних орієнтацій особистості. Прослідковуються вікові періоди у кар’єрних орієнтаціях, що дозволяють менеджеру максимально реалізувати свій особистісний потенціал.
16. Рождественський Андрій Юрійович.Психологічна надійність професіонала як предмет наукового дослідженняю.
У статті за допомогою компонентно-структурного аналізу розглядають активні складові психологічної надійності професіонала.
17. Іванцев Наталія Ігорівна. До проблеми інтегрального дослідження ціннісних орієнтацій в системі закладів вищої освіти.
У статті на основі аналізу літературних джерел розглядається феномен цінностей на окремих мікроінтервалах життєвого шляху.
18. Черезова Ірина Олександрівна. Мовленнєва компетентність як одна з головних вимог до індивідуально-психологічних особливостей сучасного вчителя
У статті теоретично обґрунтовані психологічні основи формування мовленнєвої компетентності студентів – майбутніх учителів та визначення критеріїв їх мовленнєвої професійної культури.
19. Сердюк Лариса Ззахаровна. Мотивація навчання студентів з обмеженими можливостями в інтегрованих групах.
У статті розглядаються питання, пов'язані з виявленням домінуючих мотивів навчання, потреб та шляхів їх реалізації, джерел напруженості студентів з обмеженими можливостями, що навчаються в інтегрованих групах.
